主题: 连理三十，筑梦大工

连理大工，筑梦三十

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回馈母校，传承大工，抱着这样的初心，实践队员们来到了沈阳市第三十中学，面对着这里的莘莘学子，一张张可爱的笑脸，一双双好奇的眼睛，我们开展了场宣活动，活动现场十分热烈，我们准备了精美的礼品和大工纪念品，让同学们参与抽奖活动，为第二天的正式宣讲预热。
宣讲当天，我们首先来到会场进行布置，横幅、宣传片、幻灯片……一切都准备就绪后，同学们陆陆续续地走进了会场。宣传片播放完毕，主讲人对宣传幻灯片进行了详细讲解，让同学们对大工的师资背景、科研实力、教学环境等等方面都有了一定的了解。讲解过后，我们还设置了有奖问答环节，对于讲解过程中一些重要内容进行提问并发放奖品，加深大家的记忆。最后就是答疑环节，同学们提问热情很高涨，甚至在会后留下来和实践队员们进行交流。

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第一场宣讲结束后，我们在校方的建议下，又开展了第二次宣讲活动，这一次宣讲只面向年级排名靠前的学生，宣讲内容也有所不同，他们都是有能力也有意向考取大工的学生，因此我们主要针对他们比较关心的问题进行说明，比如大工的学术发展，学生的未来去向和优势学科等等。结束后，我们对同学们进行了采访，他们纷纷表示，这次活动的效果远超预期，使他们对大连理工大学有了更深刻的理解，也更加坚定了想要报考大工的想法！我们还现场建立了联络群，让学弟学妹们把身边对大工有意向的同学也拉到群里，方便与我们进行线上联系。
会后，我们开展了一系列的反馈工作。首先在学校设立了咨询处，吸引了大批的学弟学妹驻足，强化实践成果。然后我们又将在学校提前录制好的祝福视频发给学弟学妹们，表达了我们的殷切期盼与祝福。由于疫情原因，不能前往学校对老师进行实地采访，经过多方联系，我们最终联络到了三十中学的教务处主任，并对其进行了线上的采访，询问了关于三十中学报考与招生的问题，为后续招生宣传建议书的撰写做充足的准备。此外，我们对学生登记表进行汇总，并撰写新闻稿进行线上新闻报道，扩大实践影响力。

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在沈阳市第三十中学的活动结束后，我们又在沈阳铁路实验中学进行了宣讲，这是一所没有被大工宣讲过的学校，我们与校方取得联系后，争取到了十几分钟在全校面前宣讲的机会。我们十分珍惜这次机会，做好了充足的准备，安排了部分队员前往，宣讲现场反响热烈，获得了校方的表扬与支持。